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5 recursos para utilizar el Pop it en clase, un nuevo fenómeno que invade las aulas

Los juguetes de moda son un clásico dentro de los centros de enseñanza. Un ciclo que se repite a lo largo de los años y al que muchos docentes se suman para buscar la motivación de sus estudiantes. Este es el caso del Pop it,

Hemos visto cómo las redes se llenan de posibilidades para utilizar el Pop it en actividades de las distintas asignaturas. Por eso hemos pensando recopilar algunas de estas ideas les ayudará a inspirarse y ver lo bien que se lo pasan los peques en sus aulas.

¿Quieres saber cómo utilizan el Pop it en clase?

@la.clase.de.lore propone hacer equipos, luego un miembro de cada uno de ellos sale, dice una oración y, según los código de colores, el resto presiona las burbujas correspondientes de las categorías gramaticales.
También propone utilizarlos de manera individual y voluntaria, los alumnos y alumnas salen y utilizan el Pop it para marcar las categorías gramaticales de la oración escrita en la pizarra.

También podemos multiplicar, es la forma que prefiere @pizarradecolores de utilizar este peculiar juguete.

Pop it

También nos propone trabajar la lectoescritura:


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Pop it

@educandojuego facilita distintas plantillas: de abecedario en mayúsculas y minúsculas, de imágenes para trabajar conciencia fonológica, vocabulario y números

¿Ya tenéis el juguete sensorial de moda? Si no es así, ¿a qué esperáis? ¿Sabéis cuántos juegos podemos hacer con el?

Encuentra aquí la lista de recursos que nos ofrece @maestros_audicion_y_lenguaje:


¡Recuerda!

¿Tienes en marcha una experiencia innovadora en tu aula?

Si quieres contarnos tu experiencia y que esta sea conocida por el resto de la comunidad educativa te abrimos este espacio para ti. Ponte en contacto con nosotros.

¡Encuentra aquí más proyectos innovadores!

@yosoytuprofe_

1 comments on “5 recursos para utilizar el Pop it en clase, un nuevo fenómeno que invade las aulas

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