Las aulas de un colegio en le barrio de Gràcia se han transformado en una redacción de televisión gracias a una iniciativa del profesor Fernando Boillos. Este docente de 4º de ESO ha diseñado un proyecto educativo innovador para unir comunicación oral, pensamiento crítico y competencias digitales. Bajo el nombre “Sant Josep TV”, los estudiantes se han convertido en periodistas de un canal de noticias creado íntegramente por ellos.
Durante varias semanas, los alumnos sumieron todos los roles de una redacción televisiva: redactores que investigan y escriben guiones, productores que organizan los recursos, reporteros que salen al “terreno” a grabar entrevistas, y presentadores que conducen el informativo ante las cámaras. Cada uno ha tenido que aprender no solo su papel, sino también a colaborar y coordinarse con el resto del equipo para sacar adelante el programa.
Sant Josep TV, un proyecto educativo
“El objetivo es triple”, explica Boillos. “Que aprendan a expresarse con claridad, que desarrollen un espíritu crítico frente a la información que reciben a diario y que se familiaricen con las herramientas tecnológicas que forman parte de los medios de comunicación actuales”.
Para ello, el colegio ha habilitado un espacio como plató, con cámaras, focos y micrófonos, logrando que el resultado final tuviera un aire profesional. Desde allí, los estudiantes han grabado sus emisiones, compuestas por noticias del propio centro, eventos del barrio de Gràcia y reportajes sobre actualidad nacional e internacional. Antes de poner una sola palabra frente al teleprompter, cada equipo ha debido investigar sus temas, contrastar fuentes y debatir qué enfoque ofrecer al público.
La experiencia no solo ha sido un ejercicio de creatividad y trabajo en equipo, sino también una lección práctica sobre la importancia de la veracidad y la responsabilidad informativa.
“Cuando eres tú quien tiene que informar, te das cuenta de lo fácil que es caer en rumores o datos incompletos si no investigas bien”, comentaba un alumno.
Además, el proyecto ha potenciado las habilidades comunicativas de los jóvenes, desde la oratoria hasta el control del lenguaje corporal en cámara. Han aprendido a modular la voz, a mirar directamente al espectador y a transmitir mensajes de forma efectiva, competencias que les serán útiles en cualquier ámbito profesional futuro.
La comunidad educativa ha acogido “Sant Josep TV” con entusiasmo. Algunos padres incluso han seguido los programas grabados por sus hijos. También han destacado la mejora en su capacidad de análisis y en su seguridad al hablar en público. Para Boillos, este es uno de los mayores logros del proyecto.
“Más allá del producto final, lo importante es el proceso de aprendizaje y cómo estos chicos y chicas se han dado cuenta de que tienen voz, ideas y herramientas para expresarlas”.
Con “Sant Josep TV”, el colegio Sant Josep no solo enseña contenidos, sino que conecta la educación con la vida real. De esta forma se fomenta en los jóvenes una mirada informada, crítica y creativa hacia el mundo que les rodea.


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