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Un profesor responde en redes a la pregunta de para qué sirve la Historia y su discurso es aplaudido

Las redes sociales están llenas de docentes que comparten sus experiencias en las aulas o su apuesta por la divulgación pedagógica. Este es el caso de Santiago Sabariego, un profesor de Secundaria que nos ilustra con sus vídeos sobre curiosidades o reflexiones. En este caso, nos responde a la pregunta tan repetida de para qué sirve la Historia. ¡Atentos!

Su perfil de @antropizarte es, como él mismo lo define, «una factoría de productos culturales». Nos podemos encontrar reels que nos explican desde el por qué las mujeres no podían votar en Atenas u otros sobre cuál era el primer animal domesticado.

¿Para qué sirve la Historia?

Esta pregunta es bastante recuente en el alumnado de muchas materias. Los estudiantes quieren saber si lo que están aprendiendo tiene o no alguna utilidad en su día a día. Por eso mismo, Santiago ha tenido que meditar previamente esta cuestión antes de dar una respuesta contundente.

Desde su punto de vista, esta pregunta radica en la visión pragmática de la educación como consumo. ¿El alumno ha llegado a pensar que gracias al aprendizaje de la Historia puede entender el mundo en el que vivimos? ¿Cómo se puede llegar a cuantificar el pensamiento crítico?

Más allá de esto, nos pone el ejemplo de cómo el ser humano es un ser social y su presente no es más que la suma de la transferencia del conocimiento del pasado. Esto se hace de vital importancia en múltiples esferas tanto individuales como colectivas. ¡No te pierdas su explicación!

¿Qué opinas de la reflexión sobre para qué sirve la Historia?

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