Técnicas de enseñanza para niños con problemas de aprendizaje

La evolución del aprendizaje en los niños es compleja. El sistema educativo no siempre comprende la diversidad estableciendo unos patrones que para muchos peques es muy difícil de alcanzar. Es por ello por lo que se debe centrar los enfoques pedagógicos en técnicas de enseñanza adaptadas y eficaces para su desarrollo.

En primer lugar, es fundamental tener siempre presenta la psicología infantil. Gracias a ella, podemos comprender y analizar las emociones y el desarrollo cognitivo de los más pequeños de la casa, además de acompañarlos durante todo su desarrollo hasta la adolescencia.

Esta etapa de la vida es crucial para establecer los cimientos de nuestra personalidad, autoestima o habilidades sociales. Por eso, debemos entender la psicología infantil como un pilar fundamental que dote a los niños y niñas de herramientas que les permitan comprender sus sentimientos y necesidades.

Aquí algunas de las técnicas de enseñanza más relevantes:

Utilizar de recursos manuales y sensoriales. Involucrar los sentidos facilita el aprendizaje sin recaer en la mera repetición memorística. Para ello, se puede aplicar actividades de vídeo, manualidades en las que puedan detectar distintas texturas o creativas a través de, por ejemplo, plastilina, refuerza los conceptos y la comprensión.

Aplicar rutinas estructuradas e instrucciones claras y simples. En muchas ocasiones, la comprensión de los enunciados es una de las principales dificultades a las que se encuentran nuestros peques. En este sentido, buscar la manera de dar un mensaje simple y preciso dividiendo las tareas en distintos pasos facilita la ejecución de los mismos. Además, esto mejora la estructura ordenada y predecible para ellos, por lo que tener una rutina diaria les reduce la ansiedad y les proporciona seguridad.

Apoyo socioemocional. Por lo general cuando los niños y las niñas tienen problemas de aprendizaje sufren frustración o tienen la autoestima baja. Aquí es cuando debemos realizar actividades que les proporcionen apoyo emocional, empoderamiento y seguridad. Deben sentir que sus esfuerzos son reconocidos desde un punto de vista cualitativo, favoreciendo así su desarrollo integral.

Tutorización. En muchas ocasiones las técnicas de mentorización sirve para proporcionarles apoyo adicional y hacerles ver que están acompañados a lo largo del proceso.  Esto les permite tener un plan de aprendizaje adaptado a los ritmos individuales de cada uno de ellos. Además, permite desarrollar tanto sus fortalezas como las áreas de mejora.

Incorporar actividades lúdicas. El aprendizaje a través del juego puede ser muy efectivo, especialmente para los niños y niñas que se distraen fácilmente o que sean muy inquietos. Para ello, utilizar juegos educativos o actividades interactivas que combinen diversión con aprendizaje puede ser una herramienta muy eficaz.

Refuerzo positivo. Trabajar la motivación es básico para que sientan que su autoestima se puede sentir reforzado. Por tanto, el refuerzo positivo, como elogios, recompensas y comentarios alentadores motiva a los niños a continuar aprendiendo

En definitiva, con estas técnicas comprendemos como la psicología infantil es un apoyo fundamental en las primeras etapas, sirviendo de apoyo en la adquisición de herramientas y habilidades frente a los problemas de aprendizaje. Estas técnicas no solo ayudan a los niños a mejorar su rendimiento académico, sino que también fomentan una mayor confianza en sus habilidades, lo que es clave para su éxito a largo plazo.